７日（木）に２年生が算数科「長いものの長さ」の授業を実施しました。

　今日は「先生が広げた手の長さは何㎝でしょうか。」という問題。１００㎝を超える長さを測定する活動を通して，長いものの長さはどのように表すかを考えました。３０㎝ものさしを活用しながら長さを求め，『１ｍ＝１００㎝』と表すことができることを学びました。さらに，１ｍくらいの長さを教室内で探し，長さについての感覚や理解を深めることができました。

　１９日（火）には，本日の授業と研究主題に迫る指導法について協議していきます。