２８日（土）の学芸会にはご来賓の皆様をはじめ，保護者・寮の先生方・地域の皆様にご観覧いただき，誠にありがとうございました。児童１人１人の頑張りは，いかがだったでしょうか。当日は，総練習のときよりも演技力に磨きがかかり，ぬまっ子みんながとても輝いていました。

⭐プログラム１番　『はじめのことば』（２～４年）

⭐プログラム２番　『負けないで』（全校器楽）

⭐プログラム３番　『オズの魔法使い』（２～４年）

⭐プログラム５番　『世界中の子どもたちが』『ぼくのひこうき』（全校合唱）

⭐プログラム７番　『ユタと不思議な仲間たち／彌榮太鼓』（５・６年）

⭐プログラム８番　『終わりの言葉』（６年）

　学芸会を通して，一生懸命取り組むことで得られる達成感，力を合わせて創り上げることの喜びなど，様々な学びがあったことでしょう。今後も日々成長し続けられるぬまっ子であるよう，諸活動への目標と見通しを持たせた指導をしていきます。今後とも保護者・寮の先生方・地域の皆様のご支援とご協力をお願い致します。

　今年度より全校給食を取り入れました。通常は２～４年生合同，５・６年生で給食を食べていますが，月に１回は全校で給食を食べる時間をつくっています。みんなで食べる時間が好きな児童らは，この日が来ることをとても楽しみにしています。

　本日の給食は「牛乳」「みそけんちんうどん」「いか天ぷら」「ホットケーキ」です。特に新メニューの「ホットケーキ」を喜んで食べていました。

　２５日（水）に学芸会総練習を行いました。児童らは今できる精一杯の力で表現することができました。

⭐プログラム１番　『はじめのことば』（２～４年生）

⭐プログラム２番　『負けないで』（全校器楽）

⭐プログラム３番　『オズの魔法使い』（２～４年生）

⭐プログラム５番　『世界中の子どもたちが』『ぼくのひこうき』（全校合唱）

⭐プログラム７番　『ユタと不思議な仲間たち ／ 彌榮太鼓』（５・６年生）

⭐プログラム８番　『終わりの言葉』（６年生）

　頑張りの成果を存分に発揮したり，うまく表現することができなかったりと，本番に向けての修正箇所を見つけることができました。残り２日間の練習を通して，よりよい発表ができるよう励ましていきます。

　２３日（月）に２回目の学校教育コミュニケーション教育推進事業が行われました。当日は，演劇工場 富良野GROUPの久保 隆徳 様，東 誠一郎 様の２名を講師にお招きし，演劇指導をしていただきました。

　今回は劇の後半部分を見ていただきました。講師からは「より面白さが伝わるような動き方」「舞台の使い方」など，演じ方に関わる助言をたくさんいただきました。ちょっとした動きや舞台の工夫をすることだけでも，見栄えが大きく変化していました。児童らは，前回よりもさらに表現力を高めることができる１時間となりました。

　いよいよ明後日２５日（水）は学芸会総練習です。これまでの頑張りの成果を発揮できる場となることを期待しています。

　２０日（金）に未就学児童を対象とした『授業体験＆見学会』を行いました。園児８名＋幼児が参加してくださり，小学校の様子や学習の様子をご覧いただきました。

　はじめに，全校遊びの輪に加わり，手つなぎおにを行いました。ぬまっ子は，参加した園児らが楽しめるように遊び方を工夫しながら鬼ごっこをしてくれました。参加した園児らはぬまっ子に手をひかれながら，全校遊びを楽しむことができました。

　次に，２年生と一緒に『生活科』の学習体験をしました。制作した紙コップロケットで的当てをしたり，昔遊びの道具（けん玉・こま・だるま落とし・お手玉）で遊んだりしました。

　最後に体育館で転がしドッジを行いました。参加した園児らは，お父さん・お母さんが転がしたボールに当たらないように，たくさん走り回っていました。

　今後も小学校の生活や学習の様子を地域の皆様にも知っていただくため，授業参観や施設見学がいつでも可能です。ご要望等ありましたら，学校までご連絡をお願い致します。本日は，ご多忙の中，本校にお越しいただき，誠にありがとうございました。

　早いもので学芸会総練習まで残りの登校日が３日となりました。各学年の劇練習にも熱が入ってきています。セリフの言い方や演じ方など，まだまだスキルアップできるところがありますので，残りの期間でさらに完成度を上げられるよう１人１人の頑張りを期待しています。

　今日は富良野彌榮太鼓保存会 会長 篠嶋 慎一 様を講師にお招きし，５・６年生が３回目の太鼓練習をしました。前回までの復習をした後，タイミングを合わせるために部分練習やグループ練習をしたり，よりよい太鼓の叩き方を練習したりしました。息を合わせて，みんなの音が一つになったときの音の力強さや躍動感は迫力満点でした。２３日（月）に行う最後の練習を通して，さらによい演奏ができるよう励ましていきます。

　学芸会で行う全校器楽の練習も今日から始まりました。自分の担当パートをしっかり演奏できるように，児童らは休み時間も進んで練習しています。自信をもって当日を迎えることができるよう演奏のサポートもしていきます。

　１８日（水）に富良野文化会館 サンエーホールにて，『第48回 富良野市小中学校音楽発表会』が行われました。

　発表会に向けて，音楽の時間を中心に練習に励んできた児童たち。今年は，「世界中の子どもたちが」と「ぼくのひこうき」の２曲を披露しました。「世界中の子どもたちが」はテンポが速く，児童の元気な歌声にぴったり。「ぼくのひこうき」は歌声に優しさとお洒落さを加え，心に響く曲と仕上げました。どちらの曲も素敵な歌声を会場いっぱいに響かせることができました。

　全校の気持ちを１つに堂々と歌う児童の姿が本当に素晴らしかったです。２８日（土）に行われる学芸会では，さらにパワーアップした歌声を披露できるよう，引き続き励ましていきます。保護者の皆様，地域の皆様、ご観覧いただき，ありがとうございました！

　１６日（月）に「学芸会で発表する『劇』の役作りについて，演劇活動を通してよりよい表現方法について考え，伝え方を学ぶこと」をねらいとした学校教育コミュニケーション教育推進事業が行われました。当日は，演劇工場 富良野GROUPの久保 隆徳 様，東 誠一郎 様，栗栖 綾濃 様の３名を講師にお招きし，演劇指導をしていただきました。

　今回は劇の前半部分を見ていただきました。講師からは「場面の状況や様子を想像しながら演じること」「人物の設定に合わせた動きの工夫をすること」「１つ１つのセリフを丁寧に伝えること」など，表現のしかたに関わる助言をたくさんいただきました。さっそくそれらを取り入れた芝居に，講師からも「上手だね！」「今のいい！」とお褒めのお言葉をいただき，表現のしかたに自信をつけることもできました。また，立ち位置や見せ方の工夫を加えることで，舞台上を大きく使えるようにもなってきました。児童らは，表現力をぐんと高めることができる１時間となりました。

　来週２３日（月）には，２回目の演技指導があります。今回の演技後に行った児童の自己採点は４０～９０点でしたので，次回はさらに自己評価が上がるよう練習を行っていきます。１回１回の練習にしっかりと気持ちを込め，「大満足の演技ができた！」という実感をもつことができるよう，日々の積み重ねを大切にしていきます。

　１２日（木）に富良野彌榮太鼓保存会 会長 篠嶋 慎一 様を講師にお招きし，５・６年生が２回目の太鼓練習を行いました。

　今回は，それぞれが担当する太鼓（３種類）に分かれ，それぞれのグループで練習を行いました。様々なリズムで叩いたり，強弱をつけたりしながら，よりよい演奏ができるようグループで話し合いながら活動を進めていました。太鼓を叩き始めるタイミングや拍数が微妙にずれてしまう場面も見られ，児童らも難しさを感じていました。

　今年度は，昨年度披露したものより難易度が上がっています。見本動画を確認しながら構成をしっかりと覚え，みんなの心を一つに合わせた演奏ができるよう頑張っていきます。

　１１日（水）に３・４年生が地域にある『及川牧場』の見学へ行きました。子牛を触ったり，こだわりのエサを見たりした６月は牛舎の建て替え工事真っ最中ということもあり，今回は前回とは違った新しい発見や驚きがありました。

　新牛舎では，全自動搾乳機が稼働していました。牛が機械に入っていき，マシンが自動で搾乳するのです。その様子を見た児童からも思わず「うわー！」と大きな声があがりました。また，除糞やエサやり，寝床作りなども全て機械化されており，絶えず動き続ける機械に，児童らも興味津々でした。

　日ごろより，鳥沼小学校の教育活動に際し，地域の皆様には深いご理解とご協力をいただき，感謝申し上げます。今後もお力添えくださいますようお願い致します。

　本日１０日（火）より，学芸会特別日課が開始となります。これまで学級ごとに台本の読み合わせをしたり，場面ごとにグループ練習をしたりしてきました。物語の設定や人物像，場の状況等を考え，セリフの言い回し方や話すスピード，間の取り方などをそれぞれが工夫して表現しようと頑張っています。これから舞台上での指導が本格化していきますので，演技や演奏等を通して児童の頑張りが伝わるよう日々の練習に励んでいきます。

　こちらは，本日５校時に行った全校音楽の様子です。来週行われる音楽発表会に向けて児童の素敵な声が響き渡っています！！

　１０月２８日（土）に行われる学芸会に向けて，それぞれの学年が劇や器楽演奏などの練習を始めています。本日６日（金）は，富良野彌榮太鼓保存会 会長 篠嶋 慎一 様を講師にお招きし，５・６年生が学芸会で披露する太鼓の練習をしました。太鼓を打つ姿勢，打ち方などの基本動作を学び，様々なリズムに合わせて太鼓を叩きました。

　リズムにより音を奏でる「音楽」，全身を使って太鼓を叩く「スポーツ」，曲を体全体で表現する「パフォーマンス」の３つの要素を組み合わせ，皆様の心に響く演奏ができるよう引き続き練習に励んでいきます。

　５日（木）のふれあい参観日には，保護者の皆様をはじめ，寮の先生方，鳥寿会の皆様，地域の皆様にご参加いただき，ありがとうございました。

　今年も縦割り班対抗のゲーム大会を行いました。相手陣地へ風船を入れようと激しい攻防が見られた『風船あっち行け』，チームごとに作戦を考えて紙の折り方を工夫しながらボールをつないだ『ボール運びリレー』，オリジナル紙飛行機を作り，狙いを定めて飛ばした『紙コップタワー落とし』，うまく伝わらなかった児童会企画の『伝言ゲーム』など，４つのゲームを通してたくさんの交流を楽しむことができました。ゲームの中では自然と会話も生まれ，ふれあい集会の目的も十分達成することができました。

　短い時間ではありましたが，参加していただいた皆様と多く触れ合う時間を取ることができ，保護者や地域の皆様と交流する楽しさを改めて感じることができました。今月末（２８日）には，学芸会も控えています。ぜひ，児童の頑張りを観に，足を運んでいただければ幸いです。本日は，大変ありがとうございました！！

　３日（火）に日本音楽家ユニオン会員のフルート奏者 松岡 佳織 様，ヴァイオリニスト 工藤 昌子 様，ピアニスト 戸田 澄男 様をお招きし，『あすなろコンサート』を開催しました。これは，生演奏に接する機会が少ない全国のへき地小規模校へ，プロの音楽家がボランティアでコンサートをお届けする活動です。６月に応募した後，北海道で唯一選ばれ，本日の運びとなりました。

　コンサートでは，それぞれの楽器の説明を聞いたり，美しい音色の演奏を聴いたり，生演奏に合わせて歌を歌ったりしました。管楽器や弦楽器，鍵盤楽器が奏でる絶妙なバランスが心地よく，専門性の高い演奏に心が打たれたことでしょう。また，コンサート終了後には，それぞれの楽器体験をさせていただきました。普段触れることのできない楽器を手にどの児童も目を輝かせていました。

　今回のコンサートを通して，音楽の素晴らしさを感じるとともに，音楽への新たな気付きも生まれたのではないでしょうか。音楽の世界に入り込み，豊かな情操が育まれたひとときとなりました。

　本日より後期の学びがスタートします。前期の教育活動を振り返り，教職員一同が児童の学力や学習効果をさらに高めるための取組や，教育環境の充実に努めて参る所存でございます。

　本日２日（月）は，全校児童を対象にWEBQU（よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケート）を実施しました。アンケート結果や日常の見取りをもとに児童の実態を再度把握し直し，具体的な支援策を模索するとともに，よりよい学級づくりを目指していきます。

　学校の教育目標「かがやく　ひとみ」で児童が生き生きと活動できるよう，教職員一同，日々精進してまいります。

　本日で前期の学び１０４日間が終了しました。担任からは１人１人の頑張りや後期に期待していることなどが児童に伝えられ，通知表が手渡されています。

　１０月からは後期課程がスタートします。学芸会を始め，音楽発表会やなわとびチャレンジなど，たくさんの教育活動が待ち構えています。児童の活躍する場が増え，様々な場面で成長する姿を見せてくれることを楽しみにしています。また，学校での教育活動を通して，また一段と成長し，友達とのつながりも深めていきます。

　後期も学校の教育目標「かがやく　ひとみ」で児童らが教育活動を行えるよう，教職員一同，日々精進してまいります。

　２７日（水）にマラソン記録会を実施しました。９月に入ってからマラソンの取組が始まり，児童らは毎日コツコツ体力を高めてきました。

　当日は，保護者の皆様・地域の皆様のお力を借り，スタート開始からハイペースに…　これまでの練習にはなかったスピードで走り続ける児童たちでしたが，最後までペースを保ってゴールすることができました。１ヶ月前よりも記録を伸ばすことができた児童らは，日頃の体力づくりの成果を感じることができたことと思います。

　児童それぞれの頑張りが大変素晴らしい記録会になりました。それだけではなく今年度から全校練習を取り入れたことが，児童同士の相乗効果へつながり，よい記録を生み出す要素の一つになったことも考えられます。今後も縄跳びや休み時間の遊びなど，体を継続的に動かすことで自分自身の体力向上に努めてほしいと思います。応援に来てくださった保護者の皆様・地域の皆様 ありがとうございました！

　それぞれの学年で育てていた作物の収穫も終盤を迎えました。今年度は地域の皆様にもご協力いただき，５月２５日（木）に農園活動を開始しました。お父さん方に植え方や育て方などを教えていただきながら，じゃがいもやさつまいも，ピーマン，カボチャ，なす，すいかなど，１０種類ほどの作物を育て，どの野菜も立派に成長しました。

　９月最終週は，育てた野菜を使って調理を行いました。２～４年生は，じゃがいもや，にんじんなどをたっぷり入れた『野菜カレー』を，５・６年生は，『野菜ホットケーキ』や『イモ団子』，デザートに『スイカシャーベット』と『杏仁すいか』を作りました。どちらの学年も「おいしかった！」と満面の笑みが溢れていました。

　さぁ，残るはさつまいもの収穫のみです。今年は例年以上に暑い日が続き，さつまいもの成長にも期待ができる年です。今週中に収穫を行い，じっくりと寝かせてから収穫祭 第２弾へと入っていきます。

　２１日（木）　２年生は「働いている人たちの笑顔のひみつに迫ることを目的」に，『まち探検』へ行ってきました。

　岩佐生花店では，花が元気よく咲き続けるための工夫を聞いたり，お花をラッピングするお仕事体験をしたりしました。パティスリートロンでは，ケーキを作っているところを見学したり，お買い物体験をしたりしました。

　どちらのお店で働いている人も常に笑顔で接してくれました。今回の探検や働いている人たちの思いを考えながら，笑顔のひみつに迫っていきます。

　２０日（水）に３・４年生で社会科見学に行ってきました。

　３年生が見学したふらのワイン工場では，職員の穐本 貴大さんにワインの作り方を教えてもらいながら，ワインのもとになるぶどうの試食をしたり，ワインの製造過程を見学したりしました。富良野市の特産品であるワインの製造過程を学ぶとともに，働く人の喜びや大変さにも気付くことができました。

　４年生が見学した中五区水源送水場では水質検査の様子を見たり，水処理センターでは汚れた水がきれいになっていく過程を見学したりしました。自分たちの暮らしと水道水が密接に結び付いていることや，水道事業が計画的に行われていることを学ぶことができました。 

　今回の社会科見学で学んだことを教科書の学習ともつなげて考えたり，さらに深く掘り下げて考えを広げさせていきながら，まとめの活動を行っていく予定です。